高中地理每日讲1题:温度带的划分、地形、全球变暖.docVIP

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  • 2020-12-20 发布于北京
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高中地理每日讲1题:温度带的划分、地形、全球变暖.doc

第 PAGE 7 页 共 NUMPAGES 7 页 高中地理每日讲1题:温度带的划分、地形、全球变暖 姓名:__________ 指导:__________ 日期:__________ 知识点我国的温度带 我国采用积温来划分温度带,将日平均气温连续≥10℃的天数叫生长期,把生长期内每天的平均气温累加起来,得到积温。 纬度位置、海陆位置、海拔、天气状况等因素,都会影响积温的多少。根据积温,划分了五个温度带和一个高原气候区,每个温度带的耕作制度和作物种类分别为: ①热带。积温≥8000℃,一年三熟,种植水稻、甘蔗、天然橡胶等; ②亚热带。积温≥4500℃,一年两到三熟,种植水稻、冬小麦、玉米、棉花、油菜等; ③暖温带。积温≥3400℃,一年一熟或两年三熟,种植冬小麦、玉米、棉花、花生等; ④中温带。积温≥1600℃,一年一熟,种植春小麦、玉米、大豆和甜菜等; ⑤寒温带。积温1600℃,一年一熟,种植春小麦、马铃薯等; ⑥高原气候区。积温2000℃,部分地区一年一熟,种植青稞等。 图1 我国温度带的划分 我国的地形 海拔的高低、迎风坡/背风坡,都会影响气温的高低。我国地势“西高东低”,可以划分为三级阶梯,主要的地形单元有: ①四大高原:青藏高原、黄土高原、内蒙古高原、云贵高原; ②四大盆地:准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地; ③三大平原:东北平原、 华北平原、长

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