新人音版二年级音乐下册优秀教学设计 《春风》教案[学习资料].pdfVIP

新人音版二年级音乐下册优秀教学设计 《春风》教案 《春风》教案 教学目标 1、情感态度与价值观目标：在聆听并学唱歌曲 《春风》 的过程中，感受每一段的音乐形象，激发学生热爱春天，热 爱大自然，热爱生活的情感。 2、过程与方法目标：在趣味性的音乐活动中，通过模 仿春风－春天的景色－欢呼春天－延伸（创作与创作春景） 等环节，有感情地来演唱《春风》。 3、知识与技能目标：能够自信的同大家一起用明亮、 轻快的声音演唱歌曲《春风》；能根据歌词用肢体动作，用 表情来进一步体验歌曲。 教学重点 通过一系列的音乐活动启发学生感受每一段的音乐形 象，有感情地演唱歌曲，体验春天的美好，从而激发对春天 的热爱之情。 教学难点 注意两声部的音准与和谐。 教学过程 一、体验春风 师：今天，我们一起来回顾一首歌。请大家随音乐一起 唱一唱(播放歌曲《嘀哩，嘀哩》)。 师：谁知道这首歌的歌名和所描绘的季节？ 生：《嘀哩，嘀哩》，描写的是春天。 师：“嘀哩，嘀哩”在歌曲中是什么意思？ 生：是模仿小黄莺的叫声。