新版部编版三年级上册语文课外阅读练习题及答案.pdfVIP

新版部编版三年级上册语文课外阅读练习题及答案 1．课内阅读。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它 匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。 猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子 “长”大了 一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火 火地跑去了…… 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！ （1）找出描写刺猬是怎样把红枣偷走的语句。 （2）“劲头比上树的时候足多了”是因为_____ A.刺猬爬树时比在地上活动时要费力。 B.刺猬很勤劳，做事很努力。 C.刺猬摇下了很多枣，很高兴，干劲儿很足。 （3）“聪明的小东西”指的是________ ， 这样称呼表现了作者对它的 ________之情。 【答案】（1）它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就 地打了一个滚儿。 它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去 了…… （2）C （3）刺猬；喜爱 【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细 读课文整体感知文章内容，就能找到答案。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容， 比较判断正误。 （3）这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概 括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的 就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是 其中的一部分。 故答案为：（1）它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后 就地打了一个滚儿。 它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去 了…… （2）C；（3）刺猬、喜爱。 【点评】（1）此题考查在理解课文内容的前提下筛选相关信息的能力。 （2）此题考查学生对作品内容的掌握的能力。（3）此题考查对指代性词语指 代的内容的把握。 2．阅读下面的门票信息，完成练习。 【颐和园门票】30元/张（旺季），20元/张（淡季）。 【游览时间】 旺季：4月1 日至10月31 日（大门开放时间6：30-18：00）。 淡季：11月1 日至次年3月31 日（大门开放时间7：00-17：00）。 （1）李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是________ （淡、 旺）季，她应该买三张________元的门票。 （2）李萌准备10：00入园，18：00离园。你认为这样可以吗？为什么？ 【答案】（1）淡；20 （2 ）不可以，因为李萌去时为淡季，淡季17：00 就闭园了。 【解析】【分析】分析图表应注意：①注重整体阅读．对这类考题，应当 先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向．要通过整 体阅读，搜索有效信息。②重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题， 而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头． ③注意图表细 节．图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用． 故答案为：（1）淡、20 ；（2 ）不可以，因为李萌去时为淡季，淡季17： 00 就闭园了。 【点评】此题考查识图获取信息的能力。解答时，先从给出的材料里提取 答题的信息点，然后予以综合解答。 3 ．课内阅读。 上课了，不同民族的学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文， 那声音真好听！这时，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花 朵上 ， 好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林 里的朋友 ， 是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、 做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 （1）这一自然段先写了不同民族的学生在一间教室里________ 的情景，再 写________ 的热门场景。（ ） A. 下课、上课 B. 上课学习、下课游戏 C. 玩耍、 学习 （2 ）文中架线的词语“朋友”指的是（ ） A. 鸟儿 、蝴蝶 、猴子三种动物