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精品文档（可编辑） 值得下载 探析中学语文教学法 摘要：教学方法是教师为完成教学任务而采取的一种具体手段，是整个教学过程中事关成败的重要环节。为了切实提高语文教学质量，中学语文教师应从学生的特征和学习需要出发，设法提升语文学科在学生心目中的地位，增强学生学习语文的兴趣，并针对目前的语文教学现状，对有效的教学措施进行了探讨。 关键词：中学语文；语文教师；教学方法 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）09-0029 随着时代的发展，中学语文教学也发生了很大的变化。在新课程改革的推动下，中学语文教学受到了广泛的重视。中学语文是一门基础性学科，旨在培养学生基本的文学素养和一定的语文技能以及辨识、处理事情的能力。通过语文教学，也能提高学生的理解和感知能力，对其他学科的学习有很强的辅助作用。语文教学是教师利用教学方法对学生传授教学内容，以达到师生共同进步的效果。因此，加强中学语文教学方法的探索，改进教学方法对于提高语文教学质量，培养学生综合素质很有必要。 一、中学语文教学方法的重要性 教学方法是教师为了完成教学任务，培养合格人才所采用的教学策略，是教学中一系列方法和措施的总和。科学的教学方法是教师传授知识、锻炼学生能力、开发学生智力的重要手段，是由教师和学生共同完成的一种校园活动方式。在中学语文教学中，教学方法是实