心育课题阶段小结表格2013.docVIP

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  • 2020-12-21 发布于浙江
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逸仙小学附属幼儿园 “个人课题”阶段小结表 编号: 逸幼心育—2014— 姓 名 杜晓燕 所在学校 南京市逸仙小学 附属幼儿园 邮 编 210008 性 别 女 职 称 小教 一 级 学 科 心理教育 文化 程度 本科 职 务 教师 移动电话课题名称 班级特色美术区域主题环境创设的案例研究 课题原定解决的问题 本课题《班级特色美术区域主题环境创设的案例研究》,旨在探讨在主题性区域活动中,创设主题背景,根据主题打造与主题相吻合的区域美术环境。并探讨如何创设主题背景下丰富的,多功能的,多层次的具有选择自由度的区域环境。进一步细化区域创设的种类,并在区域中观察幼儿行为变化,了解区域中孩子的学习行为,从而调整活动,让幼儿更好地在与材料互动的过程中获得相关的知识经验,发展相关的能力。 是否按计划进行及做何调整 能按计划进行调整,根据幼儿园心育总课标制定我班有特色的区域主题环境,设计开挖在美术区域中的特色活动,有新活动16个,彰显本班的美工特色,幼儿在活动美术的能力得到提高,对美工材料的运用更加的得心应手。 课题已研究的内容与运用的方法 1、继续培养幼儿积极主动的参与区域活动,激发幼儿对区域活动的兴趣,培养幼儿干净、整洁、有序等良好的手工活动习惯。 制定修改规则,方便幼儿进行区域调整,将“自然角”纳入到区角之

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