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 课题:—— 第7课 第一次工业革命                                        姓名: 
学习目标:工业革命对人类文明的影响,理解工业革命历史时期人类政治经 备 注 
济文化发展之间的相互作用。 
课前预习 
一、开始于英国 
 (一)原因 
1.前提:                    进一步发展,英国                  ,经济发展迅速。 
2.条 
 (1)劳动力:地主们热衷                   ,使许多农民被迫离开土地,去工场做工。 
 (2)技术:             日益兴旺,生产技术进一步发展。 
 (3)资本:许多人把在殖民掠夺中获得的                             投资于手工工场。 
 (4)市场:越来越多的殖民地为英国提供了广阔的                                   。 
 (二)开始标志:18世纪60年代,                         发明了“珍妮机”。 
 (三)关键:1785年,                 研制成改良蒸汽机,工业革命进入新阶段。 
二、扩展:工业革命开始后,迅速扩展到                                和       等地。 
三、完成: 
1.1840年前后,英国的                     基本上取代了                   ,率先完成 
   工业革命。 
2.不久,法国和美国等国家也相继完成工业革命。 
四、影响 
1.生产组织形式:新的生产组织形式                         出现并成为工业生产的主要组 
   织形式; 
2.社会经济结构:极大地提高了社会生产力,促进了经济发展,加快了工业 
   化进程; 
3.城市化进程:工厂逐渐集中,形成许多工业城市,                                   进程加快。 
4.社会关系: 
 (1)促使              发生重大变化,工业资产阶级和                         成为社会的 
     两大阶级; 
 (2)适应工业资产阶级经济实力增长和获得更多                              的需要,欧美资本 
     主义国家进行了                  ,进一步巩固了资产阶级的统治。 
5.国际关系:资产阶级要求                     、自由竞争和                ,加快了殖民扩 
   张和殖民掠夺的步伐,到                  中后期,资本主义世界市场基本形成。 
6.英国的国际地位:英国成为世界工厂和世界贸易中心。 
课堂研讨 
阅读下列材料: 
    材料一 当时,尤其是15世纪,绝大多数人口是自由的自耕农,尽管他 
们的所有权还隐藏在封建的招牌后面。……在17世纪最后几十年,自耕农即 
独立农民还比租地农民阶级的人数多。……大约在1750年,自耕农消失了。 
                                            ——《马克思恩格斯全集》 
    材料二 16世纪至19世纪前期英国城乡人口统计表 
                                                    ——荻茨《英国经济史》 
     材料三 自然力的征服、机器的采用……轮船的行驶、铁路的通行,…… 
整个大陆的开垦,河川的通航,仿佛用法术从地下唤出来的大量人口——过 
去哪一个世纪能够想到有这样的生产力潜伏在社会劳动里呢? 
                                                  ——《马克思恩格斯全集》 
     材料四 
请回答:                        工厂冒出滚滚浓烟  触目惊心的水污染 
(1)从材料一、二可看出,英国农村居民发生了哪些变化?说明了什么? 
(2)导致农村居民变化的主要原因是什么?英国农村居民的变化对英国社会 
    经济产生了哪些重大影响? 
(3)根据材料四,我们可以得出哪些认识 
学后反思 
课堂检测——           第7课 第一次工业革命                                  姓名: 
1.英国工业革命中普遍出现了一种“由需要导致发明的模式”,这一模式最早 
   体现在(            ) 
   A.毛纺织业的发展中                       
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