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2020-2021苏科版九年级第一学期物理学习共同体素养训练期中复习作图题
在A点画出使轻质杠杆保持平衡的最小力F的示意图.
2、圆圈内填上合适的电表(元件符号表示),要求闭合开关后,使两灯都能够发光
3、1、2、3、4表示电路的四个连接点,要使两灯串联,画出正确的连接方法.
4、如下图所示,根据实物图画出对应的电路图
5、如图所示,将电灯和控制电灯的开关,还有三线插座接入家庭电路(2分)。
如图所示是利用蓄电池作电源,用两个单刀双掷开关来模拟楼梯灯开关的电路,要求每个开关都能独立控制灯泡,请你完成图中实物的连接(导线不交叉)
7、图是一个不完整的电路图,其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向,请在图中两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号,使之成为一个完整的串联电路.▲
8、如图,举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆,画出动力F1的示意图及阻力F2的力臂l2.▲
9、如图,杠杆处于平衡状态,图中已画出动力臂l1和阻力F2,请画出对应的动力F1和阻力臂l2.
10、如图是家庭电路中带有控制开关的三孔插座,请在图中将其正确连接到电路中.
11、如图,为了使电流表只测L1中的电流,请将图中的一根导线打上“×”号,并画出符合要求的连线.
12、如图所示,在杠杆上的A点挂一重物,在B点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平
衡.在图中画出这个力的示意图和力臂;
如图所示,在图中画出最省力的绕绳方法;
14、、如图丙所示,在圆圈处填入电流表或电压表,要求开关闭合后两灯均正常发光.
15、在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号,使电路成为串联电路.
16、在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯L1 和L2,用电流表测通过L2的电流(约0.2A).
17、根据图所示的实物连接图,在方框内画出电路图。
18、图a中,用手把一小盆水端起,?此时水盆相当于图?(b)?所示的杠杆?,?其中?O?为支点,A?为杠杆的动力作用点.请在图?(b)?中画出作用在?A?点的最小动力?F1以及阻力F2的力臂L2.
19、如图所示,根据电路图中所标出的电流方向,在图中的AB和CD间分别填上一个电池或一只电流表的符号.要求:(1)使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致;(2)符合电流表的使用要求.
20、如图所示,轻质杠杆OA在力、作用下处于静止状态,是力的力臂,请在图中画出力的示意图.
21、在图所示电路里请补充两条导线使两灯组成并联,开关同时控制两盏灯。
22、如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L.
23、在图中,补上适当的导线,使两灯并联,电流表测干路中的电流.
24、如图甲,在杠杆AB上挂了一个重为G 的物体.为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向.
25、在图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2.
26、根据图中实物,画出对应的电路图。
27、小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路,请在虚线框内补上电压表和定值电阻R0(阻值已知)两元件的符号,使电路完整,实验操作方便。
28、图所示,画出工人对撬棒的压力F的力臂L和石头对撬棒的阻力F2。
29、如图所示,在虚线框内按实物图画出电路图。
A如图所示,用螺丝刀撬起图钉,请在甲图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂L2;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图.
A
31、如图所示,请在虚线框内填入电源、电压表或电流表的符号,使开关闭合后两灯组成串联.
32、如图为用瓶起开启瓶盖的情景,请作出阻力F2的示意图及动力力臂L1.
O
O
33、请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号.
34、如图所示,杠杆处于平衡状态,请在图中画出动力和阻力臂。
35、在图中,请以笔代线,将电源两端的两个线头接入电路,形成两盏灯并联,且只控制,只控制。
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