空中霸王(教案).docxVIP

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  • 2020-12-23 发布于河南
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“空中霸王”的克星 保家小学:彭静 教学目标: 1、学会9个生字,利用工具书和联系上下文理解“娇小玲珑”“凶悍好斗”“奋不顾身”“遍 体鳞伤”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己感兴趣的部分。 3、读懂课文内容,了解蜂鸟的特点,初步感受本文打比方、列数据的写作方法。 4、激发学生主动探索自然的兴趣,培养查阅、搜集资料的好习惯。 教学重点: 1、利用工具书理解词语的意思; 2、品味语言,积累好词佳句; 3、了解蜂鸟的特点和“克”鹰的原因。 教学准备 :生词卡片;多媒体课件 教学过程: 一、出示课题 今天,和孩子们一起学习《空中霸王的克星》 ,齐读课题。读过课文了吗?通过预 习课文,我们知道了空中霸王是谁?空中霸王的克星指谁?克星是什么意思?(在本 课是指“制服”的意思) 二、粗读课文。了解大意。 1、孩子们,昨天你们已经预习了课文,检查你们预习的情况。这些词语,谁会读?出示 生词:敏捷娇小玲珑 锋利凶悍好斗遍体鳞伤 2、评价:老师没教,你就会读了,预习得很好,真了不起。 3、再请一生读。(不但读得正确,而且声音洪亮,每个字都读得很清晰,读书就要像他这样) 4、请孩子们一起读读这些生词,要整齐响亮。 5、这些词语,你已经知道了哪些词语的意思。只说一至两个。学生说出一种理解词语的

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