花的勇气作业设计.docVIP

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  • 2020-12-23 发布于河南
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四年级语文下册《花的勇气》作业布置 一、照样子,抄写词语。 改天换地 蒙蒙细雨 傲然挺立 拔地而起 明亮夺目 神气十足 冷风冷雨 怦然一震 二、下面哪个词用在句中更合适,请你选一选,画上“—— ”。 1.没有花的绿地是(寂寞 孤独)的。 2.四月的维也纳可真(没劲 乏味)! 3.小吕把我领到路边一片非常(开阔 辽阔)的草地上。 4.这次看不到草地上的那些花儿,真是点儿(可惜 遗憾)。 5.小吕驾着车没说话,(可能 大概)也有些为我失望吧。 6.小小的花居然有如此的(魄力 气魄)! 三、给下列句子加上恰当的标点符号。 1.原来青草下边藏着满满一层小花 白的 黄的 紫的 纯洁 娇小 鲜亮 这么多 这么密 这么辽阔 2.迎着吹在脸上的细密的 凉凉的雨点 我看到的竟是一片花的原野 四、根据课文内容填空。 1.“我用手拨开草地一看,原来青草下边藏着满满一层小花,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔!”这句话从 、 和 三个方面来写小花的。 2.作者最初看到草地时,感到 ,因为 ;扒开草地看见躲藏着的小草时,感到 ,因为 ;离开维也纳前,感到 ,因为 ;看到花的原野时,感到 ,因为 ;体会到花的气魄时,心头 ,因为 。 五、照样子,改写句子。 例:我下次再来非躲开四月不可! 我下次再来一定要躲开四月

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