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参观考察杜郎口中学课程改革心得体会 时代在发展、社会在进步。学校为培养适应社会发展的可用人才， 改革教育已势在必行， 特别是全面推行素质教育的今日， 由于长久的 传统应试教育，加上根深蒂固的师道尊严，学生唯老师是从，对老师 俯首听命， 影响着学生的成长可持续发展。 山东省聊城市杜郎口中学 荏平县的教育改革就像春天里的一粒种子，蕴含着无穷的生命活力， 吸引着全国各地的教育同行前去参观学习，传经授宝。我镇一行 11 人在学校为期三天进行实地考察探访，交流互动，让我们大开眼界， 受益非浅。主要体现在以下几个方面： 一、思想认识，高瞻远瞩 传统的教育认为学校是教书育人，培养人才的摇篮，教师把学生 看作是接受知识的罐装桶， 忽视学生的个性发展， 一切都在老师的统 一要求下，该怎么做，不该怎么做，不得违背。课堂是教师的一统天 下。重视智力陪养，忽视全面发展。特别是一切用分数来考核教师， 褒贬领导，评价学校之时，九九归一落到一线教师只注重学生成绩， 购资料，找点子，出怪招，尽可能地让学生在各种题海中遨游，至于 其它的个性发展，想在小学初步培养就无从说起。 杜郎口中学的教育改革，完全打破了传统的清规戒律，它们把学 校这个培育人才的阵营进行了重新定位，注重实效，放眼长远，重视 人才培育的持续发展。 课堂教学不是把已有的知识储蓄到学生头脑里， 而是把学生的创造力诱发出来， 学知识是为长智慧， 学生是教