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(部编版)四年级语文上册第5课《一个豆荚里的五粒豆》教学设计.pdfVIP

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  • 2020-12-21 发布于天津
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(部编版)四年级语文上册第5课《一个豆荚里的五粒豆》教学设计.pdf

    一个豆荚里的五粒豆教学设计教学目标认识个生字会写个生字能正确读写豌豆按照暖洋洋等词语有感情地朗读课文积极思考提出有价值的问题感受小豌豆在长叶爬蔓开花的生长过程中给生病的小女孩带来的无限愉快和生机称赞平实仁爱敬重生命的生活态度教学重点有感情地朗读课文积极思考提出有价值的问题感受小豌豆在长叶爬蔓开花的生长过程中给生病的小女孩带来的无限愉快和生机称赞平实仁爱敬重生命的生活态度教学过程第一课时一情景导入同学们上课之前让我们一起来做个猜谜语的游戏两头尖尖肚儿圆圆脾气不小内藏元宝预设豌豆出示豌豆荚的照片请学

    5 《一个豆荚里的五粒豆》教学设计 教学目标： 1. 认识 10 个生字，会写 12 个生字，能正确读写“豌豆、按照、暖洋洋”等 词语。 2. 有感情地朗读课文，积极思考，提出有价值的问题。 3. 感受小豌豆在长叶、 爬蔓、开花的生长过程中给生病的小女孩带来的无限 愉快和生机，称赞平实、仁爱、敬重生命的生活态度。 教学重点： 1. 有感情地朗读课文，积极思考，提出有价值的问题。 2. 感受小豌豆在长叶、 爬蔓、开花的生长过程中给生病的小女孩带来的无限 愉快和生机

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