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康乐明德学校教案模板 学 科 语文 教 者 杜滢春 教学 时间 2013.09 课题 孔子和学生 教 学 目 标 知识目标 1. 学会本课的生字。 2. 理解本课的重点词语。 3. 学会写摘录笔记。 情感教育 1. 知道虽各有优点，但都还要不断学习的道理。 2.了解孔子教育思想的现实意义。 重点 难点 1.理解课文内容，明白每个人都有优点和缺点，都需要向别人学习。2.在心目中树立孔子的高大形象，激发对孔子的敬仰之情。 参考 教案 云端雁语 的博客 教案来源 网络 课 时 二 教学方法 读书指导法、 讲授法 课 前 准 备 多媒体课件 教 学 环 节 教 学 活 动 修改方案 第一课时 一、导入新课 　1.大家还记不记得在上一篇课文中，作者开头第一天做的第一件事是什么？答：叩拜至圣先师孔夫子像。 　2.为什么要拜孔子呢？（请同学回答，并顺势引出对孔子的介绍） 　3. 这么伟大的一位万世之师，大家想不想知道他是如何教育学生的？答：想。 　二、整体感知 　1. 好，那么就让我们一起走进《孔子与学生》（用多媒体出示课题） 　2. 自读课文，边读边思考，圈点问题，有不懂的地方画出来，可以在旁边写上字；自学生字。 　3. 请学生提问，老师将问题整理归类。 　4. 带着这些问题，我们再请同学起来朗读一下这篇课文。请3位同学分角色朗读，台下同