江苏省泰州市泰兴市实验中学七年级政治下学期期末考试试题(含解析)苏教版.pdfVIP

江苏省泰州市泰兴市实验中学七年级政治下学期期末考试试题(含解析)苏教版.pdf

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江苏省泰州市泰兴市实验中学2015-2016学年七年级政治下学期期 末考试试题 一、单项选择题(每小题1分,20分) 1.作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明了( ) A.生命中处处充满欢乐、愉悦B.生命中有烦恼、困难与痛苦 C.生命很宝贵,应且行且珍惜D.生命应该无忧无虑没有痛苦 【分析】本题考查的知识点是珍爱生命.生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜.珍爱生 命,必须要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力. 【解答】生命只有一次,无比珍贵;生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜.题干中罗曼 罗兰的这句名言,表明了生命只有一次,无比珍贵.C说法正确,符合题意.A说法片面, 没有看到生活的消极方面;B不合题意;D说法错误,只是人们的一种愿望,不现实.故选 C. 【点评】解答本题要正确理解题干中的名言,根据其表达的含义,推断考查的知识点,分析 各个选项,选出正确答案. 2.有的人虽然生命已经逝去,但精神永存,鼓舞人们奋勇前进;有的人虽然活着,但犹如 僵尸,灵魂已经死去,永远遭到人们的唾弃。这说明( ) A.不同的人有不同的人生态度 B.人的生命不在长短,而在其质量 C.生命不仅仅属于自己,也属于社会 D.人生的意义就在于对生活的体验和感悟 【分析】此题考查的是生命及生命的价值,人最宝贵的是生命,但我们可以延伸生命的价值, 生命的价值在于创造和奉献. 【解答】题干的核心在于强调生命价值不在于生命的长短,而在于对他人和人生社会的创造 与奉献.选项 A 说的是人生态度,选项 C 说的是生命的归属,以上均与题意无关;选项D 错误,因为人生的意义在于创造和奉献.故选B. 【点评】结合题意理解生命的价值与意义有助于解答本题. 3.青春期出现心理闭锁后,任其发展下去,会出现的危害有( ) ①是青春期的正常心理反应 ②会影响与同学、朋友的正常相处和交往 ③会使心理上产生不同程度的孤独 ④会形成有缺陷的人格。 A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④ 【分析】本题考查青春期闭锁心理及危害.出现闭锁心理,如果处理不当,会对身心健康产 生不良影响,使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格. 【解答】①项,闭锁心理是不健康的心态,并不是正常的心理反应,故错误. ②项,闭锁心理只会使自己陷入孤立,不利于和朋友之间的交往,故正确. ③项,闭锁心理会让自己陷入孤立状态,产生心里孤独,故正确. ④项,闭锁心理是指在与人交往时,容易出现的紧张、拘谨乃至尴尬的心理状态,长此下去 会形成有缺陷的人格,故正确. 综上所述,因为②③④正确,①错误.故选D. 1 【点评】解答本题的关键是审清题意,排除错误项和干扰项. 4.我们要消除烦恼,悦纳自己,关键在于( ) A.看到自己的优点B.不介意别人的批评意见 C.正确地认识自己D.尽情地享受生活 【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点,可从正确看待自己方面入手. 【解答】我们要消除烦恼,悦纳自己,不能光看到自己的优点,回避自己的缺点,要既看到 优点,又看到自己的缺点,全面客观地看待自己,还要用发展的眼光看待自己,这就需要正 确认识自己,所以C符合题意,其他选项不合题意,故选C. 【点评】本题主要考查学生对正确认识自我的理解,关键要明确不能只看到自己的优点,要 全面分析认识自己. 5.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的情 绪是( ) A.喜B.怒C.哀D.惧 【分析】本题考查情绪的类型及特点、学会调控情绪.人的情绪是多种多样的,也是复杂多 变的,最常见的情绪有四大类:喜、怒、哀、惧. 【解答】这是一道简单试题,学生对情绪的类型的认识为本题主要考查点.考查学生对诗句 的理解,联系教材知识回答,情绪的基本类型有四种:喜怒哀惧;诗人夸赞这雨是“好雨”, 说明诗人的情绪是A,与题意相符;BCD都不选. 故选A. 【点评】解答本题的关键是审清题意,依据教材知识点作答即可. 6.徐悲鸿对于日寇的人侵非常愤慨,他用自己的画笔创作出名画《八骏图》,以此鼓舞中国 军民奋勇前进,彻底消灭侵略者。这种调节情绪的方法属于( ) A.意志控制法B.情绪升华法C.认识改变法D.合理发泄法 【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法.调节情绪常见方法:

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