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- 2020-12-21 发布于山东
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《不同的季节》精品教案
课题 不同的季节 单元 我们的地 学科 小学科学 年级 二年级
球家园
知识目标:会描述一年中季节变化产生的典型现象。
学习
能力目标:能够举例说出季节变化对动植物和人类生活的影响。
目标
情感、态度与价值观目标:意识到四季变化对动植物及人类的影响。
重点
会描述一年中季节变化产生的典型现象。
难点
能够举例说出季节变化对动植物和人类生活的影响。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入
初步感知四季
通过感知四季,
欣赏视频,说说你的发现。
的变化
发现四季中的变
课堂点拨
化。
一年四季,认真观察,一定会发现我们的家园
发生的变化很大,改变的现象很多,如树叶的变化
比较明显,是容易观察到的,但是我们也要注意从
多个角度描述一年四季的变化。
讲授新课
聚焦 在不同的季节,我们的家园发生了哪些变
初步了解感知
初步感知四季,
在不同的
化?
四季的变化及
建立到大自然中
季节,我们
过渡:冬去春来,四季交替,在我们的周围你
特点。
去发现四季变化
的家园发
都发现了四季的哪些变化。
的意识。同时也
生了哪些
四季的特点
为下一节课《做
变化?
PPT 出示,学生补充。
大自然的孩子》
做准备。
活动探究
过渡: 把我们收集到的资料放在一起,分类摆
学生根据已有
学生自己收集资
展示我们
放,看看都有什么共同点。
生活经验对教
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