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- 2020-12-22 发布于天津
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非连续性文本练习
1. 2008年奥组委决定圣火传递途径(是一个地区的名称) 。为了迎接这举世瞩目的
盛况,更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨,某班级组织同学对 100位师生进行“奥
运知多少”社会调查,现将调查结果列表如下:
■人
了解程度
奥运圣火途径
奥运理念
奥运吉祥物
完全知道
50
55
60
知道一些,但不完全
32
35
35
完全不了解
18
10
5
从这份调查统计表中,你发现了什么问题..?
请针对调查中存在的问题提一条建议。
2?学校组织“名著阅读”活动,了解初中生的课外名著阅读情况,以下是对 100位
初中生进行调查后的结果:
《西游记》
《水浒》 《鲁滨逊漂流记》
《钢铁是怎样炼成的》
读过原著的24人
29 人 56 人 48
人
看过影视的98人
83 人 21 人 16
人
从表格容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有:
其一,
其二,
针对这些问题,你提出一点建议:
(3)请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。
人物(名字):
主要性格特征:
相关的一个故事情节(不少于 50字):
3.2006年12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知 ,要求从2007年开始,
开展全国亿万学生体育运动。某班级同学收集了以下两则材料 ,准备在发言中用这两则材
料引导全班同学认识开展体育运动的迫切性。 请你帮助他们从下面
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