王慧教学设计.docVIP

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  • 2020-12-23 发布于河南
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“最强常态课堂,点赞学生喜欢” ——2013-2014学年度(下)科任教师生本常态课 教 学 设 计 时间 2014.6.4 学科组 英语 任课教师 王慧 任教班级 5.2 小课题 研究主题 如何在英语课堂教学中增加学生的学习兴趣。 教学内容 Module 3 Unit 3 《What is the weather like?》第 1 课时 教学 目标 会用简单动词的过去式描述发生在过去的事情。 能够根据课文内容回答问题。 会用基本的形容词描述天气情况。 能够进行小组讨论,提高合作能力。 重难 点 动词过去式的使用。 教学 准备 PPT、教学光盘 学 习 活 动 设 计 活动 内容 活动的组织与实施 设计 意图 时间 分配 一、问题导学 二、自主感悟 三、小组合作 四、全班分享 五、串联提升 Free talk T:What is the weather like today? What was the weather like yesterday? Do you like the sun/rain/wind? Ss: It is …./It was …./Yes, I do./No, I don’t. 1.Make a sentence Teacher shows to pictures and asks the students to make two sent

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