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- 2020-12-21 发布于山东
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《磁铁和我们的生活》教案
课题 磁铁和我们的生活 单元 一 学科 科学 年级 二
1.磁铁在生活中有很多应用。
学习
目标 2.可以利用磁铁能吸引由铁、钻、镍制成的物品的性质辨别磁铁。
重点 寻找发现磁铁在生活中的应用,运用所学知识分析物品应用了磁铁的什么性质。
难点 生活中的电器中磁铁的应用; 了解磁悬浮列车的工作原理与磁铁性质的关系; 提出关于磁铁
后续要研究的问题。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
视频导入
学生自由
让学生预
提出问题, 信鸽能够从几千公里外顺利归巢,
靠的是什么?
讨论, 小组
先知道生
鸽子脑部有一个小磁体,依靠地球磁场来辨别方位。
代表或课
活中有很
生活中哪些地方运用了磁铁吸铁的性质?
代表回答。
多地方用
生活中有很多地方用到了磁铁。
找一找, 我们在什么地方发
到了磁铁。
现过磁铁?磁铁起到了什么作用?
讲授新课
课件出示图片,包括黑板贴、小磁钉、冰箱贴、门吸、磁性
知道利用
铅笔盒、磁性玩具、钓鱼玩具、玩具飞镖、车载手机装置、
磁铁的这
扬声器、指南针、防蚊门帘等。
请几个同
些特点和
同学们可以根据自己的生活经验,
还能说出还有哪些家用电
学说一说,
性质可以
器用到了磁铁呢?磁铁在生活中的广泛用途有初步的了解。
其他同学
设计和制
有时我们无法判断是否有磁铁或者有些磁铁可能隐藏在物
来判断他
作成各种
体内部我
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