2822第3课时利用方位角坡度角解直角三角形.pptVIP

28.1 锐角三角函数 第 3 课时 利用方位角、坡度解直角三角形 ． ． A B 学 习 目 标 1. 正确理解方向角、坡度的概念；（重点） 2. 能运用解直角三角形知识解决方向角、坡度的问题 .( 难点 ) 如图，从山脚到山顶有两条路 AB 与 BD ，问哪条路比较陡 ？ 右边的路 BD 陡些 ． 如何用数量来刻画哪条路 陡呢 ？ 情景引入 以正南或正北方向为准，正南或正北方向线与目标方向线构 成的小于 90 °的角 , 叫做方位角 . 如图所示： 30 ° 45 ° B O A 东 西 北 南 方位角 45 ° 45 ° 西南 O 东北 东 西 北 南 西北 东南 北偏东 30 ° 南偏西 45 ° 一、解与方位角有关的问题 例 1 如图，一艘海轮位于灯塔 P 的北 偏东 65 °方向，距离灯塔 80 n mile 的 A 处，它沿正南方向航行一段时间后， 到达位于灯塔 P 的南偏东 34 °方向上 的 B 处，这时，海轮所在的 B 处距离灯 塔 P 有多远（精确到 0.01 n mile ）？ 65 ° 34 ° P B C A 典例精析 解：如图 ，在 Rt △