机械制图及CAD 机械制图及CAD 项目认知.pptVIP

* 立式加工中心 机床 FMC (柔性制造单元） * 弧焊 点焊 工业机器人 * 2. 机械装备是怎样作出来的？ 机械设计 －原理 －方案 －形状 －结构 －大小 －材料 －加工工艺 机械制造 －毛坯 －零件加工、检验 －部件和整机装配、 －测试 －安装、调试 使用 服务 维修 设计信息 制造 信息 功能需求 性能需求 设计规范 技术标准 设计 信息 ？ 口诉 手写 图形 * 产品设计、构思 零件加工和装配 产品 机械工程图样 3. 机械装备设计制造过程 表达设计产品的形状、结构、大小、材料、 技术要求等信息的图样 * 3）《机械制图》课程是机械类专业必修的一门技术基础课程，学习本课程的目的就是要掌握绘制和阅读机械工程图样的理论、方法和技术，具备正确绘制和阅读满足生产要求的机械工程图样。 4. 学习机械制图的目的（性质和任务） 1）一切机器、仪器和机械装备都是根据机械工程图样进行制造和装配。 2）工程图样是工程界的技术语言，是制造业最重要的技术信息。 * 1、学习并应用正投影法的基本理论。 2、培养学生由二维工程图想象三维立体图的读图能力。 3、培养学生由实际零件测绘零件、部件工程图的能力。 4、培养通过读装配图，根据图纸要求进行部件或整机的能力。 5、培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力以及认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 课程的主要任务： * 课程的主要任务： 第一次课 零件认知 2、4学时 项目二 机件外部形状的表达方法 8、28学时 项目六 测绘与识读典型零件图8、18学时 基于工作过程 平面图形 4、 8学时 项目一 项目四 机件断面形状的表达 4、 6学时 项目五 标准件与常用零件图的规定画法 12、18 项目三 机件内部形状的剖切 表达10、 14学时 识读装配图 4学时、 第二学期 项目七 项目八 测绘装配图 4学时、第二学期 * 学习方法 1.立足基本概念和作图方法，重视实践环节，多练习。 2.养成正确使用绘图工具和绘图仪器的习惯。 3.养成认真细致的学习态度和工作作风。 4.图物联系：不断地“由物想图”和“由图想物”，即要想象物体的形状，又要思考作图的投影规律，逐步提高空间想象和思维能力。 5.学与练相结合。 提醒：图样是机械加工的依据。图样错了，加工就错了，希望在学习过程中要认真、踏实、细致、严谨。 * 空间形体 平面图形，反复思考 * 教学案例——涡轮蜗杆减速器 * 本课程紧密结合涡轮蜗杆减速器，培养学生的两大能力： 读图能力——由工程图分析并想象出实物； 绘图能力——由实物测量并绘制工程图（零件图、装配图）。 主要讲授以下内容： 1、连接件及紧固件的零件图； 2、轴类零件的零件图； 3、盘套类零件的零件图； 4、箱体类零件的零件图； 5、装配图 ? 课程的内容 * ? 课程考核 序号 名称 内容 百分比 1 平时成绩 考勤、作业 工作态度 20% 2 项目考核 子项目训练成绩 40% 3 理论成绩 期末考试 40% * 零件认知 * 案例一 涡轮蜗杆减速器 * 案例一 蜗轮蜗杆减速器 * 案例一 蜗轮蜗杆减速器 基础图样 零件图样 装配图样 梗概 * 案例二 千斤顶 * 案例三 虎钳 * * * * ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? * 机械制图 主讲：韩静鸽 QQ:8522949 电话E-mail:hanjingge2007@126.com * 1. 什么是机械？ 机械是执行机械运动的装置，用来变换能量或传递物料，如交通运输机械、工程机械、冶金机械、动力机械、机床、起重机、轻工食品机械等。 交通运输机械之一——汽车 《机械制图》课程学什么？ * 工程机械 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?