送别组诗群文阅读.docx

精选资料，欢迎下载 精选资料，欢迎下载 《送别组诗群文阅读》 教学内容：送别诗六首：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《送别诗》、《送元二使安西》 《劳劳亭歌》、《山中送别》 教学目标： 理解六首古诗，结合注释，了解诗意。 多诵读，并能展开想象，体会诗人的感情。 初步感知诗歌意象，体会送别的形式多样，但都表达朋友情深。 挖掘诗歌文化内涵，感受中华传统文化的魅力。培养课外主动 积累诗歌的良好习惯。 教学重点： 初步感知诗歌意象，体会多样送别方式所包含的诚挚的友情。 教学准备： 教师：课件、打印阅读材料。 课时：一课时 教学过程： 一、 明确主题 回顾：学生回顾自己所学诗歌。 明确：这节课我们再来读一些送别诗，看看古人都是通过什么方式来送别的。 出示课题，理解课题。 二、 了解背景，把握基调 教师讲解送别诗成为诗歌重要题材的原因。 出示诗句“黯然销魂者，唯别而已矣”，请学生谈谈理解。 三、 第一板块，温故知新 （一）已学的送别诗 回顾《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 （1） 一生读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，其余学生思考李白用什么方式送别孟浩然？ （2） 情境创设：孟浩然的船渐行渐远，李白却一直望啊望啊，这眼中满是 （3） 配乐朗诵。 （4） 板书：极目远送 回顾《赠汪伦》 （1） 自读《赠汪伦》，思考汪伦是怎样为李白送行的。 （2） 讲典故，找问题：为什么在李白临走的时候汪伦才匆匆赶到呢？