- 3
- 0
- 约1.61千字
- 约 5页
- 2020-12-21 发布于天津
- 举报
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读
竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读 /双击去除
第
第 PAGE #页共5页
教师与学生的角色在转换?
教师与学生的角色在转换?
时间:
20XX-08-07
栏目:
综合教育论文
“我不赞成老师和学生的角色在转换的观点,老师就是 老师,学生就是学生。”今天下午,在第18届全国青少年科
第
第 PAGE #页共5页
▲
▲第2页共5页
技创新大赛教师论坛的分会场,主持人刚一抛出题目
“信息时代教师与学生的角色转换问题” ,便遭到了一位河
北老教师的质疑。但更多的教师并不这么认为。广州华南师 范大学附属中学特级教师夏涛开门见山: “信息时代,学生
和老师的角色在不断互换。作为一个科技老师,很多方面是 需要向学生学习的。我们应该有宽广的胸怀容纳我们的学生, 冲破学校围墙的禁锢。”夏涛现身说法:我带的学生,应用 现代信息技术的能力很强。有什么研究题目,一布置下去, 他们能很快把所需资料收集起来。学校给我配了手提电脑, 我就主动向我的学生学习。在与他们的交流中,我逼着自己 熟悉这个平台,使得我的手提电脑的使用率大大提高了。他 们与美国的专家、学者在互联网上对话,我感到了差距,就 去攻读华南师大的教育硕士。现在我是一名特级教师了,我 觉得我个人的成长离不开信息时代和我学生的促进。福州一 中的陈颖老师对此表示深有同感。她说,信息时代
原创力文档

文档评论(0)