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第三课遵守社会规则第课时遵守规则教学目标了解规则与自由的关系明白每个人都应自觉遵守规则懂得应积极维护规则参与改进规则提高自律能力敬畏规则学会维护规则的技巧锻炼参与改进规则的能力树立遵守社会规则的意识培养自律意识和敬畏规则的意识形成自觉遵守规则和维护规则的理念教学重点自由与规则的关系学会遵守规则教学难点规则需要改进教学方法情景教学体验教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图引题分享一组绘本大卫不可以看了绘本的部分内容你有什么感想呢每个人从小就需要遵守各种规则结合教材谈一谈我们应该怎样正确对待规
第三课:《遵守社会规则》第 2课时遵守规则
教学
目标
1、 了解规则与自由的关系, 明白每个人都应自觉遵守规则, 懂得应积极维护规则, 参
与改进规则。
2、 提高自律能力,敬畏规则,学会维护规则的技巧,锻炼参与改进规则的能力。
3、 树立遵守社会规则的意识,培养自律意识和敬畏规则的意识,形成自觉遵守规则 和维护规则的理念
教学
重点
自由与规则的关系,学会遵守规则
教学
难点
规则需要改进
教学
方法
情景教学、体验教学
教学过程
教学
环节
教师活动
学生活
动
设计意图
引题
分享一组绘本《大卫不可以》
看了绘本的部分内容,你有什么感想呢? 每个人,从小就需要遵守各种规则…… 结合教
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