新高考阅读延伸题备考策略研究王艳.pptVIP

五、备考重点与备考策略 规范学生答延伸题的思路与步骤； 帮助学生打开拓展探究的思路和途径，想点深入分析说理的办法。 帮助学生完善探究结果的呈现方式，用清晰的思路、恰当的语言规范、有条理地表达自己的感悟与思考。 （揣摩优秀答案效仿思路） 在迎考练习时，遇到探究题，心中必须有文本意识，以文本为立足点，可从下面几个角度思考： (一)往深处挖掘。溯本求源，析因预果，探究事物的来龙去脉、前因后果。 (二)从反面立论。敢于提出反面意见，让人觉得耳目一新甚至见解不凡。 (三)从侧面突破。转换思维角度，会发现新的境界。 (四)抓住形象由表及里。文学作品的主旨和情感的表达,往往借助一定的形象,包括人物形象、景物形象、事物形象，把握形象的象征意义并由此推断作者的情感和写作意图。 (五)联系生活实际。如有可能，将题目与生活实际联系起来，联系实际的例子要能够以点带面，分析时要有自己的理性思考，使答案个性化。 (六)运用对比的方法。通过正反对比，使自己的观点更鲜明。 (七)借用他山之石。在切题的条件下，适当引用名言名句提升立意的层次。 ——网上潘海蓉老师的博客 具体措施——关注低端，升格中端，鼓励高端。 （一）关注低端，强化文本阅读、审