观摩“七彩语文”杯第六届全国小学语文教师素养大赛心得体会.pdfVIP

观摩“七彩语文”杯第六届全国小学语 文教师素养大赛心得体会 观摩“七彩语文”杯第六届全国小学语文教师素养大赛 心得体会 文昌市树芳小学符曼曼 XX 年 11 月27 日-30 日，我非常幸运地来到了美丽的南 京，观摩“七彩语文”杯第六届全国小学语文教师素养大赛。 本次大赛在金陵中学河西分校和江苏城市职业学院两个会 场同时进行。短短的两天半时间，我所在的江苏城市职业学 院会场里，十四位参赛教师先后经历了朗读展示、书写展示、 才艺表演、课堂教学展示及知识素养现场答题五个比赛环节。 选手们各显身手，在每个环节表现都很出色，彰显个性，引 得台下观摩老师们阵阵掌声。 朗读可以说是语文教师的第一项基本功，十四位教师的 朗读艺术各有千秋，有的音色很好听，如潺潺的流水，婉转 细腻；有的很善于把握语调，时而急，时而缓。选手的精彩 朗读让全场的观众如痴如醉。作为语文教师，必须掌握一定 的朗读技巧，做到“低吟而体其味，诵读而达其情”，真切 动情地读出自己的感受，读出文本表达的特色，读出文本的 价值。教师充分表露自己通过解读文本所感受到的惊讶、赞 叹、失望、伤心、愤怒等情感，并通过自己情感的表达，不 断地给所教的知识加温，激发渲染课堂气氛，带领学生走进 文本，体会情感，这样语文教学就能