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- 2020-12-24 发布于山东
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学生口语表达评价表
被评价小组∕学生 ________ 评价教师 ___________
任务描述
评价结果 □优秀 □良好 □合格 □需努力
评价者建议
被评价者的
反馈及打算
口语表达评价标准表
□ 站立时,大方自然,面向观众。
□ 面部表情能随着音调的变化而变化。
□ 保持与观众的目光交流,富于感情交流。
□ 语音、语调基本正确,能使对方听懂。
□ 声音洪亮,语速和节奏自然。
□ 语调基本流畅,并注意停顿。
□ 能使用恰当的交际策略,恰当使用身体语言和手势。
□ 用词基本准确且达意,语句及其意义基本完整。
□ 基本信息得到有效传递。
□ 语言有感染力,表演时有创新意识。
达到 9 或 10 项标准为优秀; 7 或 8 项为良好; 5 或 6 项为合格; 5 项以下为需努力。
日期 ________
1
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