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- 2020-12-22 发布于江苏
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大学生社会支持在人格特质和 态度关系中的效用-教育心理学论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘 要: 目的:考察不同人格的大学生和社会支持与 态度的关系, 为早期干预和预防 行为提供相关的依据和建议。方法:采用中国大五人格简版 (CBF-PI-B) 、社会支持评定量表 (SSQ) 以及VIO (FMMU变态人格危险性评估问卷中的冲动倾向分量表) , 对421名天津某大学在校大学生进行问卷调查。结果: (1) 大学生的 态度在性别 (t=2.051, P0.05) 上存在显着差异; (2) 大五人格维度中的神经质、尽责性、宜人性与 态度之间均显
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