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通用技术课堂教学有效性之探析 怎么才是个好老师？怎样才能提高通用技术科目的课堂教学效果？我想，作为一个合格的教师她应该有的品质是：人格品德的魅力加上丰富的知识内涵。以心灵塑造心灵，用人格铸造人格。课堂教学是艺术、是设计、是人生的缩写、是经验的沉淀、是教材的升华。站在讲台上看到一双双渴求知识的眼睛，教师就是登上了舞台，人生的大舞台，一个教师的全部就在这里展现给你的学生，那份光荣、那份自豪、那份激情、那份责任。每一双眼睛就是对你表演的回馈，有踌躇也有疑惑、有喜悦也有感动。作为通用技术教师，她首先具备的是对教育改革的热爱，爱岗才会敬业，你选择了这个专业的教学，就不要怀疑，用你的全部智慧和精力去填补知识的空白，用你所有的生活经验去融会通用技术的知识体系。通用技术教师的内涵在教学过程中如何充分展现及应用,对教学载体的演示以及教材的理解和处理等,是保证课堂有效性的关键。 一、???? 通用技术教师应的内涵来自于生活 做为一名通用技术教师，除了研究课标及教材，还要与社会知识和现实生活保持亲密的联系。学生是从家庭和社会走进学校的，他们的思想随着不同的家庭环境和不同的社会环境在不断的变化着，每一届的学生都有每一届的特点，做为通用技术教师就要不断接受新的思想、新的理念。经常做社会调查、经常与我们的学生家长沟通。多多了解不同群体的家庭与社会，随时都要研究我们的社会环境，养成观察与提炼的好习惯。这样才会使