人教版九年级体育与健康：脚内侧拨球 (3).pptVIP

思考：听了歌曲联想到什么，或者你对这首歌曲了解多少。 教学目标 1.使学生了解足球的发展，掌握足球的场地及器材，熟知足球基本技术和常见犯规动作。 2.激发学生对足球运动的兴趣和爱好，消除学生对足球的恐惧心理，增强学生的保护意识，使每个学生都能参与其中。 3.通过教学培养学生勤奋刻苦、遵规守纪的优良品质，启发学生主动与同伴的合作意识及适应能力，建立“健康第一、终身体育”的观念。 足球的发展分为古代足球和现代足球 1.足球的起源—中国古代足球游戏。 足球是一项古老的体育运动，源远流长。 足球起源于中国。古代的蹴鞠或踏鞠就是古代的足球游戏。蹴和踏就是踢的意思，鞠就是球。当时的球是皮子做的，里面填充着毛发之类的东西。 蹴鞠在我国经历了汉、唐、宋、元、明、清朝代，《水浒传》里的高俅就是因蹴鞠而身居高位。 2.现代足球——英国。 1863年10月26日，英国11个足球俱乐部在伦敦召开会议，成立了足球协会，并制定规则，宣告现代足球诞生。 足球的场地及器材 1.器材。 比赛用球为5号圆形球，球的周长为68-70厘米，质量为410-450克，充气后其压力应等于0.6-1个大气压力。球门高2.44米 ，宽7.32米。 2.场地。 足球比赛场地必须是长方形，长度90—120米，宽度45—90米。世界杯比赛场地长105米，宽是68米。 足球场地的图片 足球基本技术 1.踢球。 脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球等。 2.停球。 停球的部位有脚底、脚内侧、脚外侧、大腿、腹部、胸部和头部。 3.运球。 脚内侧和正、外脚背运球。 4.头顶球和抢截球。 5.组合技术。 踢球 停球 运球 头顶球 足球常见犯规动作 1.手球。 2.越位。 3.铲球。 4.拉扯。 5.阻挡。 6.抬脚过高—危险动作. 手球