第4章 植物与土壤复习.pptVIP

于是小琥就准备把草莓种植到壤土类土壤里。 在移植时他发现草莓的根是这样的。 有明显发达的主根和侧根之分的根系， 没有明显的主侧根之分的根系，主要由不定根组成。 常见的作物中，哪些是直根系，哪些是须根系? 为什么老师说移植时要带土移植？ 根系 一株植物所有的根合在一起 直根系 须根系 根尖 是植物吸收水和无机盐的主要部位 根冠 分生区 伸长区 根毛区 液泡较大 细胞壁较厚 液泡较小 细胞壁较薄 没有液泡 细胞核大 木质导管 老根毛 嫩根毛 移植前，小琥准备施些基肥，那么施肥要注意些什么？ 土壤溶液的浓度 细胞液的浓度 ＞ 根毛细胞吸水失水的条件 A. 吸水 B. 失水 细胞液的浓度 ＜ 土壤溶液的浓度 为什么要施肥，主要施哪些肥料？ 植物生长除了吸收水分外，还吸收无机盐。 * 植物营养缺乏症 正常 矮小，叶色发黄 暗绿带红 矮小，叶面有褐斑 “蛋黄” “红磷” 缺氮 缺磷 缺钾 “甲班” A B 在移植时发现草莓的茎如图 所示 直立茎、 匍匐茎、 攀援茎、 缠绕茎 1、茎按其形态： 2、按其组成： 草质茎 木质茎、 移植后浇透水，哪草莓吸收水和无机盐是通过哪部位输送到根以上的部位？ 髓 木质部 树皮 形成层 小琥发现草莓的新茎能加粗。 但为什么水稻的茎不能加粗呢？ 使导管切口横截面积大一些，利于水分和无机盐的运输。 ①把枝条削成平整的斜面，目的是 ②放在阳光下照射，目的是 是为叶的蒸腾作用创造条件，蒸腾作用产生“蒸腾拉力”，以便水分和无机盐的运输。 观察到的现象： 变成了红色。纵切枝条，看到红色越往上颜色越 。 木质部 浅 水分和无机盐靠茎中央木质部中的导管自下而上的运输 得出结论： 。 草莓的所需的营养水与无机盐是通过导管自上而下运输，那么所需的有机物又是如何运输的呢？ 下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的A、B果实。如果将枝条两C、D两个部位间的树皮进行环剥，（如图所示）。 1)_____果实长得比较大些。 2)在_____果实下方的切口 上会形成瘤状物，瘤状 物在切口的 _____方。 这个现象说明了什么？ ______________ 有机物通过树皮内韧皮部中的筛管自上而下运输。 种下草莓后，草莓结出果实。其中的有机物是如何形成的呢？ 叶片结构 上表皮 下表皮 叶脉 叶肉 叶片 结构 表皮 叶肉 叶脉 （上表皮、下表皮并分布着气孔） （韧皮部（筛管）、木质部（导管）） （含大量叶绿体） 叶柄 叶片 * 植物蒸腾作用 植物体内的水分从植物体表面（主要是叶片）以气体状态散发到体外的过程。 几十米高 泵 蒸腾作用产生蒸腾拉力 一般情况下，气孔周围如果 高、 小、 强，则蒸腾作用就强；反之就弱； 但气温、光照过强时，蒸腾作用反而减弱。 蒸腾作用和环境因素的关系 气温 湿度 光照 气孔如何调节？ 气孔张开或闭合的条件: 水分充足→保卫细胞 →气孔 →蒸腾作用 水分缺少→保卫细胞失水收缩→气孔关闭→蒸腾作用减弱 吸水膨胀 张开 增强 氯化钴蓝色滤纸遇水变红色 一般情况下，贴在下表皮的滤纸先变色， 并且颜色也会深一些。 结论：下表皮气孔数目比上表皮多。 小琥想：上、下表皮气孔数目一样吗？ 氯化钴蓝色滤纸 附：板书设计 土壤 组 成 性 状 类 型 主要威胁因素 土壤生物 土壤非生物 水分、矿物质、空气、腐殖质 黏性、通气性、保水保肥性等 砂土土壤、黏土类土壤、壤土类土壤 土壤污染、过度开发和利用等 植 物 与 土 壤 植物 形态结构 根系 直根系、须根系 根尖结构 根冠、分生区、 伸长区、根毛区 功 能 根 植物 功 能 根 固定 吸收 主要部位：根毛区 功 能 茎 形 态 结 构 直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎 树皮、形成层、木质部和髓 运输水、无机盐 运输有机物 木质部导管 韧皮部的筛管 叶 结 构 表皮（气孔）、叶肉、叶脉 功 能 蒸腾作用 影响因素、意义 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第4章 植物与土壤复习 小琥他比较喜欢吃草莓，又是个爱思考又实干的人，于是他想要自己移植种草莓。他向朋友要了几株草莓幼苗。 为了更好移植草莓，它首先想到－－ 土壤里都有些什么 ？ 动物 植物 微生物（细菌、真菌） 土壤生物 非生命物质 土壤组成 空气 水 有机物 无机盐 水？ 小琥看了看土壤，根本就没有水，谁能设计一个实验来证明一下，土壤中有水？ 提供的仪器有：酒精灯，试管，试管夹 等仪器 岩石 土