冀教版本小学四年级学习教学下册的音乐学习教学计划.docxVIP

四年级一班音乐教学计划 2014-2015 学年度第二学期 一、学情分析： 四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识， 例如：他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱，学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲， 感受了音乐的美，具备了一定的编创能力，但还需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的了解。 二、教材分析： 四年级第八册的音乐教学内容分为八个单元：手挽手、跳起来、家乡美、水上的歌、童年的回忆、风景如画、校园里、理想。这八个单元包括了人文、地 理、风景等各方面的内容， 使学生能全面地体会到不同的审美意识。 这学期的教学主要以唱歌为主， 同时结合欣赏、 乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。 三、教学目标： 1. 要求学会唱课本上的 8 首歌曲，《蜗牛与黄鹂鸟》 、《我们的田野》 、《雨 花石》、《爱星满天》、《红星歌》、《山谷静悄悄》 、《唱脸谱》、《种太阳》，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大 自然、爱生活。 学会如下乐理知识：变音记号、重音记号、反复条约记号、拍号、力度记号、下滑音、调号等。 上好欣赏课， 通过欣赏，扩大学生的视野， 以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。 四、重点、难点： 重点： 培养学生的歌唱能力、提高音乐鉴赏能力。 认识了解京剧的历史发展以及相关剧目和优秀演员。 能够选择正确的演唱方式表现“音乐剧”中规定的情景。难点： 演唱二声部合唱时，声部准确，声音和谐。 感受童声合唱的声音效果。 通过小组学习的方式创编“音乐剧”中不同场景中的对话、表演，根据剧情设计服装、道具、布景、化妆等。 五、教学措施： 认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，认真写好教学详案。 认真执行课时计划，严格把握 35-40 分钟的课堂时间，向 35-40 分钟要 效率。 充分作好课前准备。 认真按照教案上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会。 根据学生身心发展的特点，打好基础，培养学生的学习兴趣。 根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。 密切联系学生， 经常征求学生对老师的意见， 不断改进教法， 提高教学效果，争取大面积的丰收。 六、教学进度： 周次教学内容 周次教学内容 1.欣赏《新春乐》《渴望春天》 1.欣赏《孤独的牧羊人》《送别》 1 10 《弹起我心爱的土琵琶》 2.唱歌《春风》《蜗牛和黄鹂鸟》 2. 歌曲《红星歌》附音乐知识 1.活动和演奏 11 1. 歌曲《小小少年》 2 2.变音记号、切分节奏 2 活动《我来配乐》 1. 欣赏《苗岭的早晨》 《走向大 1.欣赏《荫中鸟》《采茶扑蝶》 12 自然》 3 2.唱歌《我们的田野》《绿色的祖国》 2. 唱歌《山谷静悄悄》附力度记 号 1.活动森林联欢会 13 1. 歌曲《大树桩你有几岁》 4 2.音乐知识长笛、竖琴、郑律成 2. 活动《让我们歌唱大自然》 1.听赏《狼牙山五壮士》 《嘎子噶》《烈 1 欣赏《包龙图坐在开封府》 士墓前》 2. 学唱《唱脸谱》 5 14 2.唱歌《雨花石》 1. 歌曲《久不唱歌忘记 歌》 6 1. 歌曲《歌唱二小放牛郎》 15 1. 活动《猜一猜》《念一念》《做 2. 活动《歌唱二小放牛郎》，了解琵琶 一做》附戏曲知识 1. 欣赏《世界需要热心肠》《我们的希 1. 欣赏《花儿与少年》 《童年的 7 望小学》 16 回忆》 2. 歌曲《爱星满天》 2. 唱歌《种太阳》 8 1. 活动《雨中情》附变音记号（二） 17 1. 歌曲《童心是小鸟》， 2. 演奏口琴的自由模仿吹奏 2. 活动《班级音乐会》 9 音乐复习 18 音乐复习