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- 2020-12-22 发布于四川
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用地方传统剧目激活古代戏曲教学
戏剧文学欣赏是中学语文教学的有机组成部分,是培养学生文学素养、传承中华民族传统文化的重要内容。中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分,她以富于艺术魅力的表演形式,为历代人民群众所喜闻乐见。中国古典戏曲在世界剧坛上也占有独特的位置,她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。现行诸版本中学语文教材中编选了许多古今中外的戏剧篇目。然而,在教学实践中我们发现,以元杂剧和明清传奇为主要内容的中国古代戏曲的教学是一个难点,也是中学语文教学的最薄弱环节。表现在一是大多数师生对古代戏曲的宫调、曲词、科介和表演等元素只能是文字感知,缺乏直观地情境体验和欣赏,无法体味其真实的面目;二是现在的青年教师和中学生对戏剧知识了解得十分有限,与小说、诗歌、散文等文学样式相比,人们普遍对古代戏曲缺乏兴趣;三是由于现代影视艺术的发展和普及,以古代戏曲为内容和形式的传统剧目处于严重的衰微之中,受众面在不断缩小,而且年龄越小,情况越加突出,中小学生首当其冲;四是高考、中考对戏曲知识的忽视,使得教师和学生对戏剧,特别是古代戏曲的学习用力不足,处于应付状态,教学中只是让学生阅读一下戏剧课文,或者选一些剧目的教学片看一看,便草草收场,等等。
从学生的全面发展、民族传统文化的传承和素质教育等诸多方面来审视,这都是有害无益的。在教
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