人教版八年级体育与健康《单手肩上传球》.pptVIP

初中体育教材 篮球基本技术和练习方法 篮球运动在中学体育教学大纲中占有很重要的比重，它是一项青少年喜爱的运动，锻炼价值大，对抗性强，对培养青少年的意志、品质、提高身心健康有 着很重要的作用。而传接球技术是篮球基本技术中非常重要的一项。通过传接球的学习不但可以锻炼学生的上肢力量，协调上下肢配合。而且可以锻炼学生头脑反应能力和按情况处理问题的能力。通过练习与游戏使学生养成团结协作处事果断的习惯，并体验运动的快乐。使学生养成终身体育的好习惯。 教材分析 学情分析 根据初中学生的生理心理特点，通过球类技术课的学习，满足学生对知识的渴望，并组织游戏竞赛等活动，使学生在自由愉快的氛围中得到锻炼并逐步养成终身体育的理念。此次授课班级多数为男生，在教学中体现学生的主体一切为学生的理念，力争全部学生参与其内根据学生个体差异，安排适当的内容制定好计划，使所有学生达到同样的锻炼目的。 预计教学目标 1、身体健康：参加球类活动不仅使学生们的力量、速度等基本素质得到发展而且提高学生的灵敏及全身协调能力 2、心理健康：通过游戏和竞赛，使学生了解到人与人相处的快乐，战胜自身的孤独自卑等弱点养成活泼、开朗乐观向上的性格特点。 3、品德教育：通过集体练习，培养学生勇敢顽强、密切配合的集体主义精神。 重点、难点与易范错误 重点：传球时臂和手腕、手指用力配合 难点：单手控制球的能力 易范错误：传球时上下肢配合不协调 开始部分 一、组织学生整队，检查人数，师生问好 二、宣布本节课的内容要求及注意事项，安排 好见习生 准备部分 一、行进问步伐练习 二、关节操 目的：使全身各关节充分活动，提高机体自我保护能力 锻炼效果：防止在学习的过程当中受到意外伤害 基本部分 一、学习新知识 传球是篮球基本技术中非常重要的一项.通过学习传接球的学习不但可使学生的上肢力量得到增强,而且可以使学生全身协调能力和头脑反应能力得到锻炼. 教法：1、示范动作（与学生同做） 2、讲解动作，并分解动作，强调重点难点，使学生在大脑中形成正确的动作轮廓 3、分组教学：（1）徒手做单手肩上传球的技术动作（2）六人一球练习所有的基本动作（3）集合，纠正共性错误（4）移动传接球练习 二、综合练习“角篮球” 单手肩上传球动作方法 双手持球于胸前，两脚平行开立，右手传接球时，左脚向传接球方向跨出半步，右手靠左手指拨送球的力量，将球引到右肩侧上方，右肩关节引展，大小臂自然弯曲，手腕约后屈，持球的后下方，左肩对着传球方向，重心落在右脚上。传球时，右脚蹬地发力同时转体带动上臂，前臂，手腕前屈，食、中、无名指的拨球将球传出。 徒手做单手肩上传球的技术动作 分组教学图例1 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3 移动传接球练习 分组教学图例3