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- 2020-12-23 发布于四川
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2010-2011年度九年级下学期物理教学计划
勐简中学 鲁志雄
一、班情分析
今年我任九年级82、84、85班物理教学,总的特点来讲,物理学科的基础还是较好,有一部分同学由于思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致物理成绩很差,历次的考试都不能及格,这就给教学增加了一定的难度。然后,做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个年级的物理教学成绩。 二、工作目标 1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力; 2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多种类型的计算
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