文科生怎样学历史？.pptVIP

文科生怎样学好历史? 一位历史学习研究者和实践者的建议 嘉兴市教育局教研室戴加平 谁能在“会学”上取得突破,谁 就 能将自己的学习潜能转变为现实的学 习成就。 史平手记  文科生怎样学好历史? 位历史学习研究者和实践者的建议 “历史”的来历 、我们面对的是怎样的《历史》? 、历史学,你有什么用? 四、我们怎样学好《历史》?  文科生怎样学好历史? 二、我们面对的是怎样的《历史》? 1、是否有真实的历史? 结论:历史本身是真实的,是客观存在过 的事实,但要复原历史的真实确实存在着不可 逾越的障碍。 2、能不能获得真实的历史? 结论:绝对真实的历史是永远无法获得的。  文科生怎样学好历史? 三、历史学,你有什么用? 从功利的角度看,历史学还真未必有用 葛剑雄 我拍历史剧,从不看历史书,一切只凭 感觉。 某知名导演 史学的教化作用和史鉴功能是推动人类社 会进步的一个不可或缺的重要因素 申晨星  四、我们怎样学好《历史》? (一)重视对史料的处狸能力的培养 1、史料的来源与文字类史料的鉴别 第一是排除主观偏见,以求“去伪存真”。 第二,要注意为尊者讳,为贤者讳、为亲 者讳这类情况 第三,也要注意史料中可能出现的技术性 错误。  (一)重视对史料的处狸能力的培养 2、注意读图表能力的培养 江鱼 把江坛可不