观舞记表格教案.docVIP

子长县秀延初级中学表格教案 年级：七年级 科目：语文 周 次 时 间 执教者 课 题 观舞记 课 型 新授 课时 安排 1 教学目标 知识 能力 情感 态度 价值观 知识目标： 了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。 知识目标： 领悟艺术与生活的关系。 情感目标： 通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 。 教学方法 讨论法 讲授法 教学准备 师生准备 教师：多媒体课件 。 学生：掌握课文中的重点字词。 教 学 重 点 难 点 疑 点 重 点： 通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。 难 点： 领悟艺术与生活的关系。 教后反思 您的精心就是学生的信心 教学过程（师生互动） 设计意图 学习过程： 一、导入： 许多同学喜爱绘画，喜欢唱歌；也有些同学有乐器或舞蹈方面的特长，具有一定的艺术鉴赏力。在上课之前，我们先欣赏一段舞蹈，请同学们说说这是哪一个国家的（播放一首印度音乐的片段）。 不同国家和地域的音乐、舞蹈能够反映不同的文化风情。比如说我们的邻邦印度，就一向以其独具特色的歌舞闻名于世。下面，让我们一起来欣赏我们敬爱的冰心奶奶记叙自己观看印度舞蹈的一篇散文：《观舞记》。 二、初读，整体感知： 在第一遍阅读时，一般采用默读的方法来通读全文，注意整体感知文章的大意，想想文章主要写了什么内容。现在，请同学们和老师一起朗读课文。 （教