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- 2020-12-23 发布于云南
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数豆子(建议一课时完成) BS 一年级下册 三 生活中的数 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 100以内数的读、写 1 课堂探究点 2 课时流程 数一数:每种颜色的 纽扣各有多少粒? 这些数怎样读写呢? 今天我们就来一起研究一下。 抓一把,估一估,数一数。 探究点 100以内数的读、写 怎么拨,怎么写? 2 8 2 2 9 7 8 9 0 0 1 想一想,试一试。 1.估一估,数一数。 (1) 我估计有( )个星星,我数出有( )个星星。 60 56 (2) 我估计有( )个草莓,我数出有( )个草莓。 30 36 (每题的第一个空答案不唯一,合理即可) 2.做一做,填一填。 (1) 十位上拨( )个珠子,个位上拨( )个珠子。 3 6 (2) 先摆( )捆,再摆( )根,( )个十和( )个 一是45。 4 5 4 5 (3) ( )个十和( )个一是( )。 6 4 64 3.读一读横线上的数。 七十三 一百 三十 4.写一写。 (1) 50 100 36 (2) 25 41 一个两位数,个位上是几,表示几个一;十位上是几,表示几个十,合起来就是几十几。 归纳总结: 1.做一做,填一填。 2 6 夯实基础(教材P27练一练) 2.
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