2021年江苏开放大学管理心理学实践作业.docVIP

江苏开放大学 实践性教学作业 学 号 姓 名 课程代码 110069 课程名称 管理心理学 评阅老师 第 次任务 共 4 次任务 江苏开放大学 《管理心理学》 实践性教学步骤作业 经过学习，就你对管理心理学认识和意义写一写心得体会。 字数不少于300字。 经过学习，就你对管理心理学认识和意义写一写心得体会 经过一学期《管理心理学》学习，让我对这门课程有了一定了解，那我就浅谈一下自己心得体会吧！这门课程包含到各个方面。我个人认为,不管在学习生活,生活工作之中全部需要含有几点管理心理学知识。因为,它能够帮助我们在这些方面变得愈加得心应手,而且,在管理工作同时,也是种捷径,更能让自己工作达成“时间少，效率高”效果。 首先什么叫管理心理学呢？管理心理学是现代管理理论关键组成部分，它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础，以组织中人心理活动和行为反应模式为研究对象学科。它是心理学知识在组织管理工作实践中应用结果。是研究组织系统内，个体、群体及结构对组织内人行为影响，以了解、估计和管理人类行为，提升组织绩效一门科学。 ? 学习管理心理学，使我了解了相关心理学基础知识，学会了经过对她人心理分析而愈加了解、靠近她人。也对社会上部分现象有了更深入了解。最关键是，认识了我自己，即使不是很全方面不过对自己还是有了小小了解。相关“经济人”假设基础见解那点：人类多数趋于天生懒惰，不愿多做工作；人类多数缺乏雄心，期望依靠她人，而不喜爱担负责任；大家多数喜爱以自我为中心而忽略组织目标；多数人安于现实状况，习惯于抵御变革；大家易受欺骗，常有盲从举动。看到这些第一想法就是：这说不就是我吗。我认为自己应该静下来好好想想，反省一下自己，改变自己，使自己变得愈加完善。 人是社会性，作为社会一个组员，人不能独立生存，她总是生活在一定团体中，个人在团体中行为，同她在独自一个人时行为是不一样，有其特殊规律。现代社会是信息社会，信息把很多独立个人，团体贯通起来，成为一个整体，信息沟通是交流意见，传输感情，协调人际关系所不可缺乏手段，沟通是管理关键组成部分，作为一个管理者，首要一个任务就是有效沟通。人不能脱离社会而单独生活，人在社会实践和团体生活中，不可避免和她人发生相互作用、相互影响，形成一定人际关系，建立和维持良好人际关系，才能使大家团结一致，协调工作，提升劳动生产率。? 还有就是相关激励内容。激励是管理心理学上一个很关键功效，是管理心理学关键问题，也是管理心理学研究热点问题之一。激励就是调感人主动性过程。研究管理心理学，关键目标就是为了掌握个体和群体心理，激发每个人主动性?，做到人尽其才。?通用前CEO杰克.韦尔奇总结GE关键领导要素E4（Energy活力、?Energier激励、?Edge敏锐、?Execution实施）中就有激励一项。她曾说，管理人员应成为团体组员和教练员，她们工作是提供帮助，而不是控制她人，还应有能力去激励她人。激励和鼓动她人能力、富有感染力热情会使组织能力发挥至极致。 激励关键有目标激励，期望激励，责任激励，危机激励，奖励激励等方法，在这我就不一一展开来说了。能够毫不夸张说，二十一世纪只有两种管理者，知道怎样去激励职员管理者和失败管理者。?“人性”和管理理论全部不应是一成不变，而应该是随时代发展而发展。 观察你所在学校、单位、工厂、企业等组织（也能够前往其它组织）在职员激励方面举措，经过实地访谈、问卷调查等方法进行调研实践并形成一篇调查汇报。汇报中，你能够陈说现象、分析该组织职员激励方法、得失并提出提议。字数不少于字。（作业教导见下页） 相关职员激励举措调查实践汇报 一、调查目标和意义? 此次调查意在了解企业职员激励机制问题。实践证实，职员激励机制调查是对企业多种管理问题满意度晴雨表。假如企业经过调查能够发觉本企业在职员激励机制建设上存在问题，找出职员对该企业管理上满意度下降原因，并采取方法给予纠正。比如，企业多年来受离职率高困扰（即吸引力不大），经过激励机制调查能够找出问题发生原因，确定是否因职员工资过低、培训机会过少、晋升渠道不畅等原因造成。在此基础上找出更适合激励方法。? 从人力资源管理操作实践来看，激励在企业人力资源管理系统设计中，更多表现为企业薪酬体系设计、职业生涯管理和升迁异动制度。即首先依靠科学、公平、公正薪酬体系设计，将职员对企业价值、职员投入、职员负担责任、职员工作结果等和其取得酬劳待遇相挂钩，依靠利益驱动和对职员内在需求满足来实现对职员激励，这充足表现了需求理论和公平理论关键思想。其次，现代企业职员越来越重视在企业中取得更多更广发展空间和提升本身终生就业能力机会，所以为职员提供更多