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PAGE PAGE # 2017 骨干教师学习工作总结范文 一、思想认识得到了提高， 通过培训，我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新，让 我的课堂充满激情 ;我知道了怎样让我的学生真正的实现： 人人学有价 值的数学 ;人人都能获得必需的数学 ;不同的人在数学上得到不同的发 展，。重于观察、勤于了解、乐于交流、善于沟通。在目标上关注个体 潜能发挥 ;在模式上关注个体主动探究和情感体验 ;在策略上，关注自主 学习与受导学习统一。 教育由以本为本变为以人为本， 教师由控制者、 评判者转向参与者、引导者，学生由接受型转向探究型与接受型相结 合。培养学生的创新意识，发展学生的创新精神，是时代赋予我们的 艰巨任务，所以在教学过程中， ［莲~ 山 课件 ］一定要优化学生的学习 氛围，给他们更多的时间和空间，让他们自己去发现问题，研究问题 并解决问题，从而培养他们的创新意识和创新精神。 二、如何构建高效课堂 课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学 生积极主动的学习思维过程，在单位时间内 （一般是一节课 ）高效率、 高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。课堂教学是师生的 双边活动，数学教学过程不但是知识传授的过程，也是师生情感交流 的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获，有超 常提高，有超常进步。 三、在教学活动中，教师要当好组织者。 教师要充