阿西莫夫短文两篇第二课时练习题.pdfVIP

18 阿西莫夫短文两篇 第二课时 课时训练 一、基础训练 1给加点的字注音，或根据注音写汉字：. 遗hái（ ） 褶皱（ ） 天衣无fèng（ ） ． 2词语解释:. 褶皱： 3赏析语言：. a ．下面是作者在行文中放在括号里的补充说明文字，联系上下文说说它的作用： “如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得 多么天衣无缝。” b ．分析下列句子的说明方法及作用： 如：“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱” 又如：“板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆 也随之一起运动。” 4修改下面的病句。. （1）目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。 （2）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。 5下列关于“板块构造”理论说法不当的一项是( ). A.整个地球是由板块构成的 B.板块与板块之间是相互缓慢运动的 C.板块之间可以被拉开、挤压或抬升 D.板块交界处多火山、地震等 第二课时 课时训练答案 1骸 zhě 缝. 2褶 zhě 衣服摺叠而形成的印痕:百褶裙。 泛指摺皱重复的部分. 3a ．作者在行文中放在括号里的补充说明文字：. “如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得 多么天衣无缝。” 通过看地图证明南美与非洲的相离，更使人信服，补充说明了大陆漂移学说的一 个最显而易见的证据。 b ．如：“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，采用了打比方的 方法，生动形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的位置。 又如：“板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆 也随之一起运动。”采用了打比方的方法，使得语言既生动形象又明白如话。非 常形象可感。 4 （1）目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展的需要。. （2）大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。 5A .