中考语文根据语境补写句子练习题及答案(Word版).docxVIP

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子 1．阅读下面文字，按要求答题。 生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种 __________ 的境界，的气概，的精神， 的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严 的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的 城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自 己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！ （1）给划线的字注音。 ________ ________ 蓬勃 不羁 （2）找出并改正文段中的两个错别字。 ________改为 ________、________改为 ________ （3）结合语境，将下列词语填入横线处，顺序恰当的一项是（ ） A.凛然 昂然 超然 嫣然 B.超然 凛然 昂然 嫣然 C.凛然 超然 嫣然 昂然 D.超然 昂然 嫣然 凛然 （4）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。 小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。 ________ ， ________ ， ________。 【答案】 （ 1） bó j ī 2）沽 ；估 ；累 ；磊 3） B 4）青松 ；在寒风的抽打中 ；站成伟岸的雄姿 【解析】 【分析】（ 1）本道题考查学生给汉字注音的能力。勃的读音为 bó，羁的读音为 。ī （ 2 ）本道题考查学生对汉字字形的辨识。 “低沽 ”应该改为 “低估 ”， “累落 ”应该改为 “磊 落”。 3）本题考查学生对词语的运用能力。凛然：形容令人敬畏的神态。昂然：指高傲貌；特出鲜明貌。超然：超凡脱俗，孤高，接近于孤芳自赏。嫣然：有美好貌；娇媚的笑态的意 思。根据语境，第一空填 “超然 ”与境界搭配；第二空填 “凛然 ”修饰 “气概 ”；第三空填 “昂然 ” 表示精神鲜明高昂；第四空填 “嫣然 ”，与 “美丽 ”搭配。 （4）本小题属于语句仿写。要求句式相同，语意连贯。可以选定与 “小草 ”类似的青松、梅 花等等，写出其精神品质即可，注意语言流畅。 答案：（ 1） bó j （ī 2）沽 估 累 磊（ 3） B（ 4）示例一：青松，在寒风的抽打中，站成 伟岸的雄姿。示例二：梅花，在风雪的洗礼下，站成坚贞的傲骨。 （答案不唯一） 【点评】本道题考查学生对汉字读音、字形、词语辨析、语句仿写等语文知识的掌握程 度，具有一定综合性。同学们在日常学习和生活中多观察生活，多积累，多运用，多练习，加强语文和生活的联系，就能提高语言运用的综合能力，提高语文素养。 2． 画线处补写句子，使语意连贯。 在我看来，过年是一个机会，它提醒我们，岁月已逝，生命有限。岁月不是别人的岁月， 而正是你的岁月；生命不是别人的生命， ________。你必须心疼你的生命，才会好生照料 它；你必须怜惜你的昨天， ________。 【答案】 而正是你的生命；才能更好的铭记它 【解析】 【分析】这类题目一般要求“根据内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。本题要注意语句意思的连贯性。 故答案为：而正是你的生命 才能更好的铭记它 【点评】补写句子就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。拿到题目后，学生首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系，要 特别注意关联词语。然后要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。最后检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。 3． 仿照下面的句子，续写句子，与前面的句子构成语意连贯的排比句。 什 么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说， ________；海燕说， ________；太阳说， ________。 【答案】 我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌 【解析】 【分析】此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语意通顺连贯。解答此题，可抓住事物的独特特点来描述，如，月亮最光亮的时候，海燕搏击风雨飞翔时，太阳挥洒光亮时，这些特殊地方来思考，再是语意上要与前边所述相对应。 故答案为：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌 【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。能力层