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- 2020-12-23 发布于四川
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苏教版三年级上册数学《期末总复习,第5课时,解决问题策略复习》优质课教案
第八单元 期末复习 第5课时 解决问题的策略复习 教学目标:
1.使学生加深理解解决问题从条件想起的策略,进一步掌握从条件想起的策略,能比较熟练地用从条件想起的策略解决两步计算实际问题。
2.使学生能从条件想起说明解决实际问题的分析推理过程,进一步发展根据条件分析、推理的思维能力,进一步积累解决实际问题的经验。
3.使学生进一步体会数学方法、策略的价值;
培养分析、推理和尝试反思的意识。
教学重点:
从条件想起的策略解决两步计算实际问题 教学难点:
进一步发展根据条件分析、推理的思维能力 教学准备:
课件 教学过程:
一、揭示课题 谈话导入:这节课我们复习解决问题的策略。(板书课题)
二、回顾策略 根据条件提出不同的问题。
果园仓库里原来存放了200箱苹果,又运来8车,每车75箱。
林场要栽800棵树,先栽了200棵,其余的要平均栽在4个苗圃里。
三、回顾过程 提问:回顾一下刚才提出问题的思考过程,你有哪些体会? 板书:从条件想起→找有联系的条件→提出可以求的问题 四、应用策略 做期末复习第25题。
让学生读题,说说条件和问题。
交流:你是怎样想
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