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教学计划范文 【篇一：九年级下册语文教学计划】 九年级下学期语文教学计划本学期是整个九年制义务教育的最 后一学期，学生即将面临着严峻的中考， 这是一次真正意义上的选拔 考试，也是学生人生路上的一次重大选择。 迎接好这次中考就成为本 学期教学的一个中心工作。因此在教学中应该帮助学生理解、吸收、 吃透教材，对教材中的知识进行内化，即进行综合、应用、创新和中 考思维的升华， 把书本知识变成学生自己的知识。 要有一定的时间作 强化训练，通过训练，锁定差距，然后提出弥补弥补差距的可操作性 对策措施，千方百计缩小差距、消灭差距。实行纵向和横向的交叉复 习，实现零距离的奋斗目标。 在学生的处理上则分批分层地辅导和督 促，让他们实现最佳的成长理想，实现取得好成绩的愿望。故特作如 下计划： 一、本册教学设计和时间安排 第一单元：四篇议论性的散文。要求要仔细品味，找准散文的线索，把握其中心，真正体味它的“形散神聚”的特点。 《家》应抓住三个比喻句，体会它们之间的递进关系，进而理解作者对家的感悟，《石缝间的生命》应抓作者描绘三种生长期在石缝间的生命的句子和 抒情的句子，理解作者对生命的思考； 《废墟上的召唤》应抓住作者对圆明园废墟的描绘的词语，体会其中蕴含的深意； 《更浩瀚的海》，应抓住七个场面和七个人物， 来理解作者提示的七种不同人物的精神世界。总课时为 14 课时。 第二单元是诗词。要充分体会诗歌