多姿多彩的图形(5).pptVIP

下图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等，求 的值． 2、“坚”在下，“就”在后，胜、利在哪里？ “胜”在上， “利”在前！ 用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开，你能得到哪些不同的展开图？比比哪一小组的展开图更与众不同。 做一做 想一想 2、“坚”在下，“就”在后，胜、利在哪里？ “胜”在上， “利”在前！ 2、“坚”在下，“就”在后，胜、利在哪里？ “胜”在上， “利”在前！ 第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。 下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？(动手试试） G 试一试 * 初中数学资源网 收集整理 * 初中数学资源网 收集整理 * 北京 上海 香港 万里长城 泰姬陵—印度 地球—我们的家园 北京西站 北京立交桥 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同．不识庐山真面目，只缘身在此山中．”这是宋代诗人苏轼的著名诗句题西林壁，你能说出“横看成岭侧成峰”中蕴含的数学道理吗？ 从不同方位看立体图形得到的图形是不同的． 《数学》(新课标.七年级 上册) 第四章 图形的初步认识 这是一个工件的立体图，设计师们常常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示它。 你能指出