高三语文复习研讨会交流材料：备考的做法和困惑.pdfVIP

任尔东西南北风，紧抓备考不放松 —— 高三语文复习备考的做法和困惑 一、备考做法 （一）选修模块教学内容和顺序安排 《中国文化经典研读》选讲一部分的篇目，巩固学生文言文学习的成果，时间一个月左 右；《中外传记作品选读》让学生课下自读，最后教师对有关传记作品的相关知识（文体基 本特征和主要表现手法）作必要的专题总结，时间半个月左右；《文章写作与修改》在复 中结合系统的高三写作训练穿插进行。《中国小说欣赏》《外国小说欣赏》选修模块结合小说 知识让学生自学，最后教师对小说鉴赏的相关知识作必要的专题总结，时间半个月左右。 （二）高三第一学期复习内容和顺序安排 第一、弥补薄弱环节，及时查缺补漏。 第一轮复习以必修1—必修5、古代诗歌散文鉴赏为主，重视“双基”（基础知识和基本 技能），构建知识体系。此环节要弥补薄弱环节，及时查缺补漏。一定要全面复习，要兼顾 “热点”与“冷点”，不放过任何一个考点。这样才能以不变应万变。尤其是薄弱环节，一 定要强化训练，形成质变。 回归课本，认真扎实地复习课本，这是落实《考试大纲》的具体体现，是巩固知识的最 佳途径，结合《五年高考·三年模拟》，注意熟练掌握容