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1 / 32. ? 1 / 32. ??感谢聆听?? ? 1 / 32. ? 1 / 32. ??感谢聆听?? ? 五级课外阅读 五年级语文阅读练习 （二）父亲的难题 小保罗是个六年级的小学生。他父亲（ ）时 间不多，（ ） 晚上却经常同孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐 道、不厌其烦地给他们 讲些富有教益的寓言故事。 一个星期五的晩上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的 田径鞋，因为他要参 加学校明天举行的一场短跑比赛.坐在沙发上读报的爸爸 又唠唠叨叨地讲起了 他的寓言来，他讲的是“龟兔赛跑”的故事，小保罗记得 自己已经听过好几遍， 实在叫人腻烦。 最后，爸爸对心不在焉的保罗语重心长地说：“孩 子，你要牢牢记住，动作 缓慢的乌龟（ ）能跑赢兔 子，（ ）它的踏实和韧性。”然而保 罗仍默不作声地弄他的鞋子.爸爸口气变得有点严肃： “难道你不应该从乌龟身 上获得一些教益吗？ ” 五级课外阅读 联系上下文解释词语。（2分） 津津乐道： 心不在焉： 根据意思，选填文中的成语.（2分） （1 ）言鋅诚恳,情意深长。 （ ） （2 ） 形容一点办法也没有。 （ ） 3o将合适的关联词语填在文中括号里。（3分） 即使 也 虽然 但是 之所以 是因为 将“难道你不应该从乌龟身上获得一些教益吗？ ” 改成不带问号的句子， 意 思 不 变： （2分） 5o用“ ”画出第一自然段中与“坐在沙发 上读