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深圳市国泰安信息技术有限公司
国泰安-IBM 移动应用平台整体解决方案
一、 背景概述
1.1 构建教育信息化生态圈
随着近年来,在国家推行运用现代信息技术促进教育改革发展的大背景下,各高等院校及大中
专院校•、多媒体教室等基础硬件设施已逐步完善,目前教育信息化开始从硬件基础设施建设向以应
用和资源建设为主的阶段过渡。如何将现代信息技术与教育教学完美融合?如何将优质的教育资源
更大范围的推广与应用?
国泰安以推动中国教育信息化全面革新发展为使命 ,携手IBM 为各级教育机构提供集“专业实
训、云平台建设、软硬件系统、增值服务及研究数据”于一体的综合性教育解决方案,打造由国泰
安、IBM、学校、学生和企业共同组成的教育信息化生态圈。
图 1-1 构建教育信息化生态圈
1.2 当前教育现状
长期以来 ,高等教育一直存在着重理论轻实践的倾向 ,重视“知识传授”,轻视“能力培养”, 实
验课程课时量安排达不到要求。实践课知识内容陈旧,不能反映知识的超前性,课堂教学与实践教
学脱节。并且专业教材没有或缺少实践内容,缺少配套的实践指导教材。
再加上实践基地不能满足实践教学的要求,高校扩招与经费不足导致实践基地得不到有效投
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入 ,学生技能得不到充分的训练。同时,学校与社会联系不紧密,以至于教师、学生很少有接触实
践的机会。
1.3 移动应用发展趋势
近年来,在科技迅猛发展的时代背景下,全球 IT 产业形成了四大发展趋势——移动、社交网
络、大数据和云计算。特别是第三代移动通信技术的发展,手机作为下一代的个人终端已经日益被
用户所接受,但是传统的移动应用开发存在着很多的问题:首先智能手机市场存在着多种类型的操
作系统,同时在同种操作系统上因为系统版本的差别,也会影响相同功能的开发;其次,新开发的
应用如果要和原有系统集成,因为认证方面的原因,需要重复大量原有的代码;最后,客户端一旦
发布,就面临着版本更新的问题,当新版本推出时,是废弃还是维持旧版本,如何方便用户更新都
是开发者需要面临的问题;以上这些因素都加大了开发和维护手机应用的成本。
图 1-2 移动应用趋势
在综合考量多方面因素后,国泰安-IBM 这次将以移动方向为落脚点,打造专为学校客户制定
的移动应用平台整体解决方案(后简称“移动应用平台”)。移动应用平台是面向智能手机和平板电
脑的开放性移动解决方案,可以帮助不同规模的企业有效地开发、运行并管理 HTML5、混合式应
用程序及本机应用程序。它提供了一个开放、全面、先进的智能手机和平板电脑移动应用平台 ,可
帮助各种规模的企业高效开发、测试、集成、运行和管理移动和全渠道应用程序。移动应用平台采
用基于标准的技术和工具,提供了一个单一的集成平台,平台包括综合全面的开发环境、经过移动
优化的运行时中间件、私人企业应用商店以及集成化的管理和分析控制台,并且支持各种安全机制。
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以国泰安-IBM 移动应用平台的实践课程,可以很好地补充移动应用开发类的理论课程,让学
生了解到行业内切实应用的技术与案例,培养学生的实践创新能力,打造符合企业多方面要
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