柯锐云背土豆.pptVIP

比师大版小学数学一年级上册 背土豆 揭东区第一小学柯锐云  说教材 )说课内容 北师大版小学数学一年级《背土豆》,课本第36至37页 (二)教材分析 1、主要内容 本节课主要学习得数是7的加法及相应的减法。教材创设了“老鼠 背土豆”的童话故事情境,以连环画的形式呈现了一加一减两个场 景,之后通过三个层次的活动展开有关7的加减法的学习。 2、地位和作用 本节内容是一种用情境图反映的数学问题,有利于学生将所学 知识同生活实际紧密结合起来,并在生活中去发现数学问题、提出 数学问题和解决问题。从而发展解决简单实际问题的能力  (三)教学目标 1、知识目标:借助有趣的童话故事情境,进一步理解加减的意义, 探索并掌握有关7的加减法的计算方法 2、技能目标:能根据数学信息列出加减法的算式,并能正确计算 有关7的加减及相应的减法 3、情感目标:能运用所学的知识,解决生活中简单的加减法问题 体会用数学的乐趣 (四)教学重难点 重点:正确计算7的加减法及掌握7的组成 难点:解决生活中有关7的加减法  说教法学法 由于一年级学生刚入学不久,我根据他们年龄小,活泼好动的 特点,让学生在玩中学,学中玩,在轻松愉快、有趣的环境中掌握 知识,完成学习目标。于是,我在教学中,注重知识的形成过程 让学生通过观察、思考,充分让学生先观察后提出问题、再动手摆