(统编版)部编版二年级语文下册第一单元闯关练习1.docxVIP

闯关练习一 (时间 :60 分钟  满分 :100 分) 一、给下面句中加点字选择正确的读音 ,并用 “√”标出。 (8 分) 春天来了 各种各样的花儿开了 学校花坛 ú á 也变得绚 ú 1. , , ．(y n t n) ．(x n xuàn)丽多彩。小草也不再害羞 (xi ū chā),努力地破 (pō pò)土而出 ,钻出 ． ． 了嫩 (l èn nèn)芽。 ． 2.我的爷爷已经八十岁高龄．(l ín l ínɡ)了,没事的时候他喜欢在院子里挖 ．(wá wā)土种花 ,身体格 (ɡè ɡé)外好。 ． 二、看拼音 ,写词语。 (16 分) 三、生字联想。 (16 分) 1.由“柳”这个字 ,我们能想到词语 ,还能想到贺知章的《咏柳》诗 , 其前两句是 :“ , 。” 2.由“满”我们能想到三个词语 、 和 ,还能想到成 语 ,还能想到十五的月亮叫 。 四、在横线上填上恰当的词语。 (7 分) 1.通往松鼠太太家的路 ,成了一条 的小路。 2.这个周末天气晴好 ,我们全家到公园里的开放区选了一处 的草坪 躺下来 ,晒着 的太阳 ,好舒服啊 !我们看到公园里有好多人 ,有的在放 的风筝 ,有的在看 的风景。 3.笋芽儿睁开眼睛一看 ,啊,多么 、多么 的世界啊 ! 五、把下列句子或古诗补充完整1.教室走廊上贴满了  ,并按要求仿写。 。  (16 分) 2.花坛里 3.野火烧不尽  ,  。 。 4.  裁出 ,  。 5.  ,忙趁东风放纸鸢。 6.小草从地下探出头来 ,那是春天的眉毛吧 ? 仿写 : ,那是 吧? 六、给下列句子选择正确的朗读语气。 (6 分) 1.春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲 ,低声呼唤着沉睡的笋芽儿 :“笋芽儿 , 醒醒啊 ,春天来啦 ! ”( ) A. 着急 B.温柔 C.奇怪 “我不是故意的 ! 你是故意的 !”() A. 着急 B.吃惊 C.生气 3.这是多么美好的礼物啊 !( ) A. 高兴 B.失望 C.懊丧 七、课外阅读我能行。 (16 分) 柳树姑娘 我们这条胡同里 ,有一位绿色的姑娘 —— 柳树。她给我们带来了新鲜的空气 ,还带来了无限的生机。 清晨 ,柳树姑娘经过一场夜雨的洗涤 (dí),散发出阵阵清香。她从睡梦中 醒来 ,舒展她那婀 (ē)娜 (nuó)的腰肢 (zhī) 。她那嫩绿嫩绿的头发上坠着的无 数个小水珠 ,在阳光的照射下闪闪发光 ,犹(yóu)如一颗颗珍珠。几只顽 (wán)皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千 ,快活地唱着歌 ,好像在赞美她的 美丽。 中午 ,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中 ,这正是柳树姑娘施展 “魔(mó)术”的好时机。只见她的头发里飞出片片雪白雪白的柳絮 (xù)。柳絮在空中飞舞 ,犹如纷纷扬扬的雪花。 傍晚 ,柳树姑娘蒙上了一层黄色的薄 (báo)纱。一阵风吹来 ,柳树唰唰作响,好像诉说着一天的趣事。 夜深了 ,月亮婆婆从云里钻出来 ,把银白色的光芒洒向大地 ,柳树姑娘也 进入了梦乡。 1.在横线上填上恰当的词语。 (4 分) 的柳絮 的天空 的雪花 的头发 2.作者把柳树比作了 ,把柳树上的水珠比作了 作了 。我还能把柳树比作 3.短文是按照 顺序来写的。 (2 分)  。(8 分)  ,把柳絮比 A. 空间  B.时间 4.从作者的介绍中 ,我们能感受到柳树姑娘很 柳树。 (2 分) 八、开心写话。 (15 分)  ,作者很 春天来了 ,让我们走出家门 ,到田野里、公园里、山坡上去看看吧 ! 然后把自己看到的、听到的、想到的用一段话写下来。 闯关练习一 一、 1.??á?? ????à? ????ū ??ò ??è?? √ √ √ √ √ í ɡ ??ā ɡé 2.???? √ √ √ 二、 1.植树 柳树 休息 2.村子 吐出 碧绿 桃花 杏花 三、示例 :1.柳树 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 2.自满 满足 圆满 春色满园 满月 四、示例 :1.开满鲜花 2.绿绿 温暖 彩色 美丽 3.明亮 美丽 五、 1.示例 :名人名言 2.示例 :种着各种各样的花 3.春风吹又生 4.不知细叶谁 二月春风似剪刀 5.儿童散学归来早 6.示例 :露珠从荷叶上跳下来 清晨的脚步 六、 1.B 2.C 3.A 七、 1.雪白雪白 碧蓝碧蓝 纷纷扬扬 乌黑乌黑 2.姑娘 珍珠 雪花 春天的音符 3.B 4.美丽 喜欢 八、略