(统编版)部编版语文三年级下册第二单元陶罐和铁罐作业设计.docxVIP

（统编版）部编版三年级语文下册 陶罐和铁罐 一、用“√”给加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。 1. 我们还是和睦相处．（chǔch ù）吧，有什么可吵的呢 ? ________ 我们生来就是盛 （ shèng ch éng）东西的。 ________ ． “谢谢你们！”陶罐兴．（ xīng x ìng）奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边， 请你们把它也掘出来吧，它一定闷 （mēn mèn）得够受了。 ________ ________ ． 二、读拼音，写词语。 ji āo ào qi ān x ū nu òru ò ch én t ǔ p ěng q ǐ d ài ji à 三、按要求写词语。 写出下列词语的近义词。 恼怒 轻蔑 羞耻 奚落 写出下列词语的反义词。 和睦 朴素 四、根据意思写词语。 1. 用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。（ ） 把不同的或相差悬殊的人或亊物混在一起来来谈论或看待（多用于否定式）。 ） 3. 相处融洽友爱；不争吵。（ ） 4. 软弱，不坚强。（ ） 五、把下列句子换个说法，意思不变。 我们还是和睦相处吧，有什么可吵 1 （统编版）部编版三年级语文下册 的呢？ 陶罐被人们发现并挖了出来。 铁罐彻底地被人们遗忘了。 六、判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1. 铁罐看不清陶罐，是因为陶罐怕铁罐。（ ） 2. 陶罐不与铁罐争吵，是因为谦让，并不是软弱。 （ ） 3. 这个故事告诉我们“尺有所长，寸有所短”的道理。（ ） 七、阅读课文片段，回答问题。 “你敢碰我 ，陶罐子！” 罐（ ）地 。 “不敢， 罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的 西！” 罐 ， 着更加（ ）的神气。 “我确 不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争 ，“我 生来就是盛 西的，并不是来互相碰撞的。 到盛 西，我不 得就比你差。再 ??” “住嘴！” 罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并 ！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永 在 里，什么也不怕。” 在括号里填上合适的 。 2. “你怎么敢和我相提并 ”中的“相提并 ”指（ ） A. 相 平安，不吵架。 B. 把陶罐和 罐放在一起比 。 罐看不起陶罐的原因是什么？你从中体会到什么？ 2 （统编版）部编版三年级语文下册 参考答案 一、 1.ch ǔ√ 到处 2.ch éng √盛开 3.x īng√ 高兴 m ēn √闷闷不乐 二、骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起 代价 三、 1. 愤怒 轻视 耻辱 嘲笑 谦虚 繁荣 争吵 华丽四、 1. 奚落 2. 相提并论 和睦 4. 懦弱 五、 1. 我们还是和睦相处吧，没什么可 争吵的。 人们发现了陶罐并把它挖了出来。 人们彻底地把铁罐遗忘了。六、 1. ×2. √3. √ 七、 1. 傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒 2.B 3. 铁罐看不起陶罐的原因是陶罐易碎。 我从 中体会到铁罐很骄傲。 3