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- 2020-12-24 发布于云南
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情感目标:
太阳能让植物进行光合作用,给人类的生活提供足够的氧气,太阳光让我们在白天脱离了黑暗,没有太阳就没有生命!;第五课.我的太阳;学习目标;(二)看图感知;2.圆形+线条组合成简单的太阳的形象;3.启发想象(1)用喜欢的人或动物的特征,来表现太阳的本身;(2)用喜欢的线条和几何图形来表现太阳的光芒点、线、面、花、树枝、等;(3)大胆的使用七彩颜色来表现太阳;(三)
尝
试
练
习
;2.阶段小结:
圆圆的太阳
俏皮的脸庞
多变的光芒
七彩的颜色;(四)巩固知识,拓展思维;(五)画法解析;作业要求:
画一画自己想象中的太阳。
;(七)交流评价,拓展延伸
1.用自我评价的方法向同学介绍自己所创造表现的太阳;
2.回家观看关于太阳科学知识的动画片:《蓝猫三千问》丰富知识,开阔视野。;谢谢
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